建议分三步处理：
1.沟通原因：先了解孩子逃避学校的真实原因（如学业压力、社交问题等），而非单纯指责；
2.设定规则：协商合理的游戏时间，明确上学是首要责任，逐步减少陪玩时长；
3.替代方案：帮助孩子发展其他兴趣或技能，转移对游戏的过度依赖，必要时寻求心理辅导支持。
（如需更具体对策可补充细节）
建议分三步处理：
1.沟通原因：先了解孩子逃避学校的真实原因（如学业压力、社交问题等），而非单纯指责；
2.设定规则：协商合理的游戏时间，明确上学是首要责任，逐步减少陪玩时长；
3.替代方案：帮助孩子发展其他兴趣或技能，转移对游戏的过度依赖，必要时寻求心理辅导支持。
（如需更具体对策可补充细节）
