可以邀请大宝参与适合年龄的互动游戏,比如由大宝给二宝读绘本、一起搭积木或做简单的模仿游戏。过程中多肯定大宝的付出,例如:“宝宝真会照顾弟弟/妹妹!他看你的时候笑得好开心!”这样既能增强大宝的责任感与成就感,又能让二宝在互动中建立对哥哥/姐姐的依赖与亲近,自然深化手足纽带。
可以邀请大宝参与适合年龄的互动游戏,比如由大宝给二宝读绘本、一起搭积木或做简单的模仿游戏。过程中多肯定大宝的付出,例如:“宝宝真会照顾弟弟/妹妹!他看你的时候笑得好开心!”这样既能增强大宝的责任感与成就感,又能让二宝在互动中建立对哥哥/姐姐的依赖与亲近,自然深化手足纽带。
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