陪孩子玩的老师

最重要的是放下“教育者”的身份，真正投入孩子的世界。观察他们的兴趣，用游戏激发好奇心，而不是刻意灌输知识。比如和孩子搭积木时，可以问“你觉得怎样搭更稳？”，而不是直接教方法——这样既能培养动手能力，又能让孩子感受到被尊重和陪伴的快乐。